Окружающий мир
Тема. Экосистема озера
Изучаем новый материал "Экосистема озера"c. 46-49
Работа в тетради с. 23 № 2,с. 24 №5
Домашнее задание с. 46-49 пересказ
Русский язык
Тема. Непроизносимые согласные в корне слова
Пишем в рабочих тетрадях.
1. Словарная работа: Характер
запишите в тетрадь, разделив для переноса.
подберите однокоренные слова
составьте с данным словом предложение
2. Упражнение в написание слов с непроизносимой согласной в корне слова
Упражнение 95, запиши по памяти
Тренажёр
Свободный диктант . Упражнение 98. Написать под диктовку взрослого (диктовать 1 предложением, дети пишут, что запомнили в этом предложении)
Литературное чтение
Тема. Виталий Бианки. Неслышимка.
Словарная работа
Исподволь - постепенно, понемногу
Шквал - резкий, сбивающий с ног ветер
Пожня - заливные луга, затопляемые водой
Контраст - резкая противоположность
Аккомпанемент - музыкальное сопровождение
Абсурд - бессмыслица, нелепость
Чтение произведения В.Бианки "Неслышимка" с. 102-105
Какое маленькое открытие сделал главный герой?
А что нового для себя открыли вы, прочитав рассказ?
Комментариев нет:
Отправить комментарий